为贯彻落实学院党委战略部署，做好新学期学生管理工作，破局迎新，强抓实效，切实推进学生工作的质量与水平迈向新台阶。近期学院在致远楼三楼会议室召开新学期学生工作会议，党委委员、副院长董少宏出席并讲话。信息技术工程系李倩副主任、学生科副科长王姣姣、团总支副书记王秀琳参加本次会议。

会上，山东省高校“双带头人”教师党支部书记工作室负责人信息技术工程系李倩副主任进行了“辅导员的建设与培养”专题分享，从当前辅导员政策、辅导员需要具备的能力标准、信息技术工程系“一核两翼 三阶五维”的辅导员培养体系及榜样力量四个方面进行汇报。

信息技术工程系教师党支部自2023年立项为山东省高校“双带头人”教师党支部书记工作室培育创建单位以来，负责人在抓好党建主责主业、强化党支部政治功能、提升思想政治工作质量、促进学院事业发展等方面积极发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。

近年来，系部深入贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神和《中共中央国务院关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》，按照2017年10月1日起施行的《普通高等学校辅导员队伍建设规定》教育部令第43号文，对辅导员队伍进行整体规划、统筹安排，不断提高队伍的专业水平和职业能力，保证辅导员工作有条件、干事有平台、待遇有保障、发展有空间。

采用基于PDCA的辅导员培养理念，对辅导员的各项工作都是按照计划（plan）、执行（do）、检查（check）、处理（action）4个阶段进行科学的质量管理，在不断的循环中体现质量的持续改进和质量管理的系统性。

经过近几年的理念的践行，系部总结凝练了“一核两翼 三阶五维”的辅导员培养体系。“一核”以立德树人为核心任务，以“贯彻新发展理念，提升数字素养”“弘扬教育家精神，建设专业化队伍”作为两翼，以“三阶五维”赋予辅导员新的角色内涵，系部履行教育、管理、服务基本职责，按照初、中、高阶分类培养，通过实施“党建引领 夯实政治根基”“知情明政 校准思想之标”“创先争优 协同赋能发展”“选树典型 榜样引领示范”“能力建设 教学科研并进”五个维度上的项目，进行辅导员工作具体实践、政策理论研究、方式方法创新等，实现辅导员初、中、高三个职业能力等级的培养。

会上，学生工作处（团委）围绕共青团工作、日常管理、心理健康教育、学籍管理、公寓管理、资助工作、征兵工作等进行了全面部署。相关系部负责人也分别从学生干部的培养与使用、学生社团的挖掘与兴趣培养以及新型工业化强市与学生素质的培养等内容进行了专题工作汇报，为新学期学生工作开好局、走好步、再出发、立新功打下了良好的基础。

董少宏院长在充分肯定上一年度学生工作中取得成绩的同时，也对本学期的工作提出了要求。她强调，要继续做好不同课题经验交流培训工作，突出工作亮点；不断强化活动育人实效，挖掘学生潜能；加强学工队伍建设，做到工作心中有数；坚持底线思维，做好学生安全工作；注重师生交流，了解学生所思所想所盼；持续做好学生心理健康、资助等工作。

信息技术工程系一直注重学工队伍建设，强化闭环管理与考核管理，推动辅导员工作提质升级以及辅导员专业化、职业化发展，增强辅导员队伍的事业心、认同度和归属感。下一步我系将借鉴兄弟系部的先进经验，牢记为党育人、为国育才使命，铆足干劲，踔厉奋发，全力推进学生工作再上新台阶。【图/文：信息系 供稿：王秀琳 初审：王秀琳 复审：王树冰 终审：李倩】